Не все хорошо, что долго играется
Oct. 25th, 2011 10:02 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
lana_ustinovВозвращаясь к нашему берлинскому опыту, на этот раз с мальчишкиной точки зрения, делаю вывод: для нее предприятие в любом случае, вне зависимости от результата, было полезным. А для него - вредным. Она выучила за два месяца совершенно новую программу - Бартока, Хиндемита, чего раньше никогда не играла. А его учитель решил не рисковать и вместо концерта Кабалевского, который в общем-то (кроме октав) был выучен, решил вернуться к старой - "провереной" и надежной программе, к тому что он уже играл в Италии.
Для парня это была ужасная осень: сестрица занималась много, но моментально выла на счет справедливости, если он не занимался столько же. При этом она учила новое, а он... Под конец завыл и он, грозился заткнуть уши бумагой, лишь бы самого себя больше не слышать, т.е. эту сонату Вивальди и - особенно! - гавот Поппера. Вместо того, чтобы довести свою программу "до совершенства", он вдруг, под конец, начал играть хуже чем раньше. И первый тур - Вивальди и Поппера - сыграл так себе, из-за чего и не прошел дальше. Переживал он ужасно, плакал, и невозможно его было утешить. Вывод я сделала, думаю, окончательный: эти игры (в смысле конкурсы) - не для него. Когда раньше мне приходилось слышать, что от конкурсов - сплошной вред, то не очень понимала, что имеется ввиду. Глядя на своего плачущего парня, который полгода играл Вивальди и Поппера и не прошел на второй тур, понимаю, что он протоптался на месте, и лучше от этого не заиграл. Вот так и выглядит вред, не говоря о том, как ему было обидно. У него даже не было возможности сыграть сольного Баха и румынские танцы Бартока, которые шли куда лучше программы первого тура. Я уже предвидела проблемы с учителем, которого он грозился обозвать дураком, поскольку только дурак мог заставить его играть то, что он не хотел. Но, обошлось. За неделю он успокоился, получил новую 3/4- ную виолончель (старую половинку оставили в Берлине), длинный смычок и новую программу. Но учителю сказал, что Поппера не будет играть 10, нет 20 лет, нет - никогда больше в жизни.
Для парня это была ужасная осень: сестрица занималась много, но моментально выла на счет справедливости, если он не занимался столько же. При этом она учила новое, а он... Под конец завыл и он, грозился заткнуть уши бумагой, лишь бы самого себя больше не слышать, т.е. эту сонату Вивальди и - особенно! - гавот Поппера. Вместо того, чтобы довести свою программу "до совершенства", он вдруг, под конец, начал играть хуже чем раньше. И первый тур - Вивальди и Поппера - сыграл так себе, из-за чего и не прошел дальше. Переживал он ужасно, плакал, и невозможно его было утешить. Вывод я сделала, думаю, окончательный: эти игры (в смысле конкурсы) - не для него. Когда раньше мне приходилось слышать, что от конкурсов - сплошной вред, то не очень понимала, что имеется ввиду. Глядя на своего плачущего парня, который полгода играл Вивальди и Поппера и не прошел на второй тур, понимаю, что он протоптался на месте, и лучше от этого не заиграл. Вот так и выглядит вред, не говоря о том, как ему было обидно. У него даже не было возможности сыграть сольного Баха и румынские танцы Бартока, которые шли куда лучше программы первого тура. Я уже предвидела проблемы с учителем, которого он грозился обозвать дураком, поскольку только дурак мог заставить его играть то, что он не хотел. Но, обошлось. За неделю он успокоился, получил новую 3/4- ную виолончель (старую половинку оставили в Берлине), длинный смычок и новую программу. Но учителю сказал, что Поппера не будет играть 10, нет 20 лет, нет - никогда больше в жизни.
